高校网站建设方案（高校网站建设的现状分析）
今天给各位分享高校网站建设方案的知识，其中也会对高校网站建设的现状分析进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
高校网站建设的流程有哪些
一、利用专业的网站管理系统软件来制作
不同的时代建站方式也相继改进很多，由传统建站到现在的网站管理系统，我们所认识的Pageadmin系统、新云系统等各大建站也相继为各大院校解决了很多建站问题， 网站建设后，找个稳定的服务器和空间，确保网站的正常进行和维护。当然，网站建设后及时要更新网站信息，添加重要优秀的课件资料等等。创造一个儿童活跃的交流空间，让学生们积极参加网站的讨论，提高网站的访问量。
二、确定好网站者银的定位
由于主要是中小学网站，网站的定位不郑困需要那么复杂，要以突出校园风采和展现学生成果为主。网站的功能比较简单，有简单的校长信箱、联系方式和简单的外链就可以了，其他的主要是宣传网站形象。
第三，网页基本建成后，上网找免费的主页空间，以其主机的速度，提供的空间大小和有无基本的CGI功能及其提供的域名是否喊嫌念简单易记为考量依据，所谓CGI是指主机服务器上提供的程序，一般你可申请有免费计数器、留言板等。找到速度快，主页存放空间大，域名简单的网站存放你的网页。
第四，网站的建设与维护是需要资金来支持的，学校网站建设已成发展趋势，需要不断的资金去维护、更新网站，还需要专业的人力，因此做好网站后期的打算。
需要建网站call me
构建校园网的实施方案??
那么，校园网应该怎样建设呢？道理很简单，学校是育人的场所，网站就要着眼于学生。要把校园网站建设成为新时期学生发展的新领地。开辟成学生生活、学习的新课堂。
首先，它要成为学生学习的新课堂。这里有两层含义：一是课内的学习，可以借助网络的协助和延伸提高学习效果；二是在这里开设第二课堂，丰富学生的学习途径和内容，实现课内课外学习的协调统一。
其次，要通过论坛、信箱，甚至开设聊天室的形式，成为学生交流的窗口。传统意义上人与人之间的交流，必须要满足统一时空的条件。随着科学技术的发展，人与人的交流已发展到网络这一领域。现代教育非常重视通过交流来获取信息。为学生之间交流提供条件，是一项不可忽视的工作。这其中最理想的、最先进的交流条件就是网络。学生可以在交流的过程中学习知识、增长才干、促进了解、建立友谊、形成是非观念、宣泄心理压抑、调节神经系统的紧张状态等等。网上交流所具备的某些优点，是现实中交流无法比拟的。特别对于经常处于弱势地位的学生来讲，实现在网上交流，很容易让他们体会到处于平等地位的快乐。但是，我们也必须认识到，学生实现网上交流，还有很长的路要走，这条路上也布满了层层障碍。这些障碍，有网络本身存在的不足，也有长者对学生的全盘的限制。正因为这些因素的存在，校园网的建立，也许是学生实现网上更为广阔、更为自由、更为主动交流的最佳途径。
再次，它要成为学生个性发挥的广场。诚然，个性教育是东方教育落后西方教育的主要一个方面。分析原因无非是，我们的学生始终生活在整齐的要求中，无微不至的呵护中，千人一面的环境中，缺少变化的过程中。而学生接触了网络，就好比让学生走出狭小的空间，来到宽阔的广场，就可以放飞心中的追求，张扬自己的个性。
还要成为学生参与社会实践活动的载体。比如，学生可以利用校园网站和自己的信箱，征集一些社会问题的看法和答案，然后加强整理，得出结论。
网络还可以成为学生之间合作的纽带；观察社会的平台；学校教育和家庭教育的桥梁；学生才华的展室。
当然，要想使这些美好的愿望成为现实，就需要在建立网站时，充分给学生留有这样的机会和空间，按照这样的想法去设计，才有可能实现这一目标。如果建站指导思想就没有立足于学生，这些目的根本无法实现。查阅大量的校园网站，我认为像北京四中近年来，随着网络技术、INTERNET的发展和CERNET（中国教育科研网）的迅速壮大，全国已有四百多所高校建成校园网并接入CERNET。校园网的建设已成为高校实力与发展水平的标志。我院办学的规模、层次正在迅速地扩大和提高，建设一个先进、实用的校园网，实现校内外信息的快速传递，使教学、科研、管理步入信息化、网络化，从而提高办学水平和办学效益已成为仿含含必然选择。为此，学院决定投资建设校园网。
一、校园网建设的总体目标
1、信息资源共享。
通过校园网，实现学校内部，学校与国内、国际信息的快速交流，达到资源共享老配，使广大师生及时了解国内外科学技术和高等教育发展的最新动态，促进教学、科研、管理事业的发展。
2、图书资料检索、借阅自动化。
通过改造原有图书检索系统，建设电子图书馆，提高校内图书资料的利用率；充分利用校外图书资料，实现远程计算机图书检索和借阅。
3、学校管理系统的信息化、自动化。
依托校园网，构建相应的交互式应用软件平台，实现教学、科研、人事、学生、财务、后勤、档案等管理工作的自动化，实现统计监测网络化，提高管理效率和水平。实现网上招生、备笑网上人才招聘、学生网上求职等。
4、建立计算机网络辅助教学系统。
建立基于网络的电子教学CAI课件开发、视频点播（VOD）、网上题 库、答疑与作业批改等计算机辅助教学系统，实现教学手段的现代化。
5、依托校园网、广域网开展远程教学。
6、创建学院网站，使之成为对外宣传的重要窗口，让世界了解我们，提高学院的知名度。
7、为广大师生提供宽松，开放、易用的网络环境，使网络触入日常工作和生活中，发挥网络的最大效用。
8、根据教育部和陕西省的规划，中国教育科研网主干线将很快延伸到汉中，我院校园网按照汉中主节点的标准进行规划、建设。
二、校园网建设遵循的原则
1、系统性。
校园网是一个复杂的系统，校园网建设无疑是一个复杂的系统工程。网络的规划、设计、硬件建设、软件建设以及网络的使用、扩充等均以系统的眼光来看等。任何一项工作都从全局、长远的角度出发，体现整体最优性。
2、先进性、实用性。
校园网规划、设计尽可能地采用先进技术，同时也要兼顾技术的成熟性和实用性。计算机网络技术的发展一日千里，不考虑技术的先进性，无疑会形成建成不久即面临淘汰的局面。而一味追求先进，不考虑技术的成熟性，将存在巨大的风险。因为先进性是以大量的资金投入为代价的。另一方面，一味追求先进，以至脱离自己的实际需求，也是没有实际意义的。
3、开放性、发展性。
系统的规划、设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口，有良好的兼容性，以利于网络的维护、扩展、升级及与外界的沟通。既要满足现在和未来五年的用户需求，又要考虑将来向更为先进的技术实现低成本平滑地升级过渡。
4、安全性。
系统具有多层次的安全控制手段，完善的安全管理体系，防止受到黑客攻击和破坏。
5、易用性、可靠性。
系统要求设计简单，层次清晰，软、硬件设备性能优良，功能完善，运行稳定、可靠，易于维护。
6、经济性。
系统设计和资金投向合理，体现良好的性能价格比。力争少花钱，多办事。
7、统一规划，分步实施。
学校经费十分有限，一次性拿出大笔资金使网络建设一步到位是不 现实的，也没有这个必要。因为网络建设本身不仅是硬件建设，更重要的是软件建设和实际应用，而软件建设和实际应用需要逐步地依据需求的增长来完成。另一方面，整个网络系统也必须随着网络技术的发展不断地扩展和升级，需要连续的资金投入。但有些关键性的基础设施必须一步到位，如综合布线系统、主要网络设备、服务器及操作系统软件等。
三、技术选择
目前，在局域网建设中，比较流行的技术有快速以太网（100BASE-T）、光纤分布数据接口（FDDI）、千兆位以太网（1000BASE-T）和异步传输模式（ATM）。
1、FDDI是一种使用光纤作为传输媒体的高速令牌环网，具有100Mbit/s的 传输速率，在九十年代初期 建设的校园中使用较多，目前有逐步被取代的趋势。兄弟院校前期采用FDDI技术建设的校园网，现已被改造或面临改造，所以我们不考虑该技术。
2、ATM技术吸收了传统网络技术的优点，以光缆作为传输介质，具有高速度（几Mbit/s到几十Gbit/s的传输速率）、可伸缩性、实时性的特点，适合多媒体传输和作为广域网，局域网主干网络技术，被认为是下一代网络主要的关键性的技术。但作为一种新的，先进的技术，它还并不很成熟，国际上尚无统一的标准，目前多用于电信、金融业网络，且ATM造价约为传统快速以太网的三倍，十分昂贵。
3、快速以太网与千兆 位以太网技术（100BASE-T与1000BASE-T）。
在局域网方面，以太网技术经历了信息传输速率从10Mbit/s、100Mbit/s到1000Mbit/s的发展过程。100BASE-T是在传统10Mbit/s以太网基础上发展起来的，它采用双绞线或光缆作为传输介质，传输速率为100Mbit/s，支持全双工（可同时接收和发送数据）数据传输，技术成熟，硬件产品丰富。千兆位以太网技术是10BASE-T和100BASE-T标准的扩展，以光缆作为传输介质，支持全双工和半双工模式，具有良好的第三层交换能力，提供1000Mbit/s的带宽，基于光缆的千兆位以太网国际标准已经公布，由于其具有良好的兼容性和较高的可靠性，信息传送效率高，易于管理，建设成本不高等特性，最近几年来发展迅猛。
千兆位以太网是对传统以太网和快速以太网的扩展，提供1000Mbit/s的带宽，支持以太网通信原则，支持冲突检测载波监听多路访问（CSMA/CD），是一个共享网络。由于其拥有良好的应用基础，受到传统网络设备厂商和用户的支持，可方便地构建桌面（10M）工作组（100M）和数据中心（1000M）三个层次，满足不同需求，具有很高的性能价格比。其明显的不足是：1、作为一个共享介质的网络，当网络负载较重时，使用效率明显降低。这一点可依靠交换技术来弥补。2、千兆位以太网是一种传输可变长帧的分组交换技术，不能保证实时分组并优先处理，所以在 传输多媒体信息及视频信息时，不如ATM技术。
经综合各方面的因素考虑，我院校园网建设拟采用千兆位以太网技术。在实际构筑中采用三层结构。最下层到桌面为10Mb/s以太网，部分可达到100Mb/s；第二层为楼内各楼层到二级交换机，由100Mb/s的交换式快速以太网构成；各楼到网络中心（即主干）为以光缆为介质的千兆位以太网。一级交换设备具有ATM端口，二级交换设备支持ATM端口模块，可以方便的向ATM网过度。
四、校园网建设的初步设想：
按照校园网建设的目标和原则，初步是从以下几方面进行考虑的。
（一）总体方案。校园网建设采用分级交换千兆位以太网技术，支持虚拟网络，可向ATM平滑过渡。
我校现有楼群分布较为集中，考虑到合校以后原陕西工学院搬迁尚有一个过程且新址位置未定，所以校园网一期工程重点建设现有主校区，同时为新校区预留足够的扩充余地。网络中心设在新落成的四号教学楼第3层,用房情况为：机房60平方米、工作室40平米、值班室20平方米，办公室20平方米，两个网络实验室共150平方米，网络学术报告厅100平方米。目前网络中心暂设在图书馆作为过渡。
校园网采用星型拓扑结构，网络中心与各楼间用光缆连接（见校园网拓扑结构图）。网络中心配置一台或二台高性能企业级中心交换机，四至六台服务器（分别实现域名解析、WWW、电子邮件、FTP、数据库服务及防火墙功能，并可互为备份），三至四台网管工作站，一台UPS，以一台高性能路由器跨接广域网。0M光纤接入。网络中心设两个24口MODEM池，支持家属区、学生宿舍、外出用户电话拔号上网。行政楼和每个教学楼各放置一台二级交换机。设有子网的地方，交换机具有路由功能，这样可减少主干线通信量。楼内各层集线器与二级交换机以双绞线相连，速率为100MBit/S。从集线器到桌面（终端）以双绞线相连，速率为10/100MBit/S。另外，在新教学楼设立网络实验室（子网） ，为学生提供上网实习和软件开发的环境。
（二）综合布线系统方案：
主干线光缆为6芯多模光缆，连接各建筑和子网，光缆以地埋为主，部分架空。二级、三级支线为非屏蔽超五类双绞线（UTP）。光缆和双绞线均采用国际著名厂商的高质量产品，质保期不少于二十年。整个布线系统符合IEEE802.3千兆位以太网标准。
（三）网络设备方案
1、交换机：网络核心交换机选用3COM、IBM、CISCO等大公司的企业级交换机。应具有模块化高速背板连接结构并留有足够的扩展插槽，易于进行网络结构的扩展和未来技术的升级，支持多种协议和标准，可满足不断增长的网络需求，特别是要有极高的可靠性。二级交换采用的交换机适用于高速骨干网，具有1000BASE多模块光纤接口，模块化设计，性能稳定，有良好的可管理性。
2、集线器：端口为10/100Mbps双速端口，具有自动侦测功能，有较强的容错能力，支持TCI/IP协议和网络管理，可堆叠，性能稳定，有足够的冗余端口。
3、网卡：具有10/100Mbps自适应双速端口，应有较高的可靠性和广泛的软件兼容性，可提供并行处理能力，支持PCI、ASP、MAC、等各种总线和网络管理。
2、服务器和工作站：服务器可在SUN、HP或DELL系列中选择，也可根据不同需求和资金状况选择部分国产名牌产品。工作站选用前述厂家的中、高档产品。
3、路由器选用CISCO 产品。
（四）软件建设方案。
1、操作系统。网络操作系统软件选用Windows2000、LINUX、NETWARE系统。
2、网络管理系统：
本网络中，网络中心采用网管软件对所有网络设备进行全方位动态在线监视与管理，网管人员在网络中心就可了解整个网络设备的运行情况，可采用HP OpenView进行整个系统的管理。
3、数据库系统软件
要求数据库软件能与WEB服务器做到良好的集成，支持多媒体，支持多种平台，支持多种网络协议，具有良好的安全性、扩展性；系统运行稳定，有良好的容错能力。
4、防火墙选用Check Point Software Tehnologies 公司的FireWall-1网络产品。
5、应用软件：
在目前我校暂不具备自主开发能力的情况下，为提高网络的利用率，宜选用国产校园网管理信息系统，多媒体课件制作系统和VOD视频点播系统。
五、基本需求分析
1、光缆和入网计算机情况
整个系统应能容纳8000台计算机连网，一期约铺设光缆2000多米，程接通信息点600个，建成网络实验室子网，其余子网由相关部门建设。
2、网络功能
①一期工程完成后，网络除具有WWW、远程登录（Telnet）、文件传输（FTP）、电子邮件（E-mail ）、 News、 BBS等基本功能外，还要具备视频点播（VOD）、自动化办公、网上多媒体附助教学等功能。
②第二期工程重点进行新校区的网络建设，实现远程教育功能。
六、分步实施计划
依照总体规划，分步实施的原则 ，整个校园网工程拟分二期完成。
一、第一期工程（2000年6月——20001年6月）：
第一阶段:
2000年6月——2001年1月，进行调研，制定建设规划，设计建设方案，进行工程招标。
实施建设方案，重点建设基础设施，完成综合布线（尤其是主干线）工程，连通文科楼、理化楼、综合楼、图书馆和行政楼，共连通约300个信息点（计算机），实现拔号上网。完成网络中心和网络实验室建设，为学生提供上网场所。实现校园网与CERNET的连接，建立学院主页、主要职能部门主页和各系主页，建立学院网站，实现图书资料网上检索和借阅。
第二阶段：
2001年2月—2001年10月，完成网络中心到艺术楼、培训中心楼的布线，增加信息点300，使信息点总数达到600个。进行校园网应用软件建设，实现网上计算机辅助教学，建立视频点播系统，建立教务、科研、人事、学生管理系统和网上查询系统，力争自主开发部分应用软件。
二、第二期工程：2002年1月至2005年12月，进行新校区的网络建设，逐步实现学生宿舍专线上网，全面开展远程教育。
三、第一期工程的具体实施步骤：
1、构思
（1）进行同行业兄弟院校网络系统工程建设情况调查和对我院网络建设需求的分析。
（2）制定网络系统建设规划。
（3）网络建设资金的落实和参与网络建设队伍的组织。
（4）申请IP地址。
2、准备
（1）完成网络建设需求书的编写并对外公开招标。
（2）各系统集成商提交系统方案的初步设计（也可由学院邀 请专家制定建设方案或专门进行建设方案招标）。
（3）组成专家组对集成商所设计的方案进行评审。
（4）确定工程承包商（系统集成商、软件、硬件供应商）。
（5）进行商务谈判，签定有关合同。
3、实施
（1）确定网络系统详细方案，包括计算机系统详细方案，网络系统详细设计方案，应用系统详细设计方案及综全布线系统详细设计方案。
（2）与集成商一起完成设备订货，包括主机系、网络设备、布线系统、系统软件、应用软件等。
（3）设备验收。
（4）布线系统及相关软件的安装。
（6）系统分调（主机系统、网络设备、应用系统）。
（7）申请网络域名并连通。
（8）系统联调、测试，试运行。
（9）系统验收。
4、初步应用
建立网站、主页，构建相关应用软件。
七、网络管理人员队伍建设
对于我院来讲，校园网的建设与管理是一项全新的事业，大家均无这方面的经验。面对其复杂性、先进性，时间上不允许我们有过多的延迟。所以，从一开始配齐、配好管理人员队伍，注重强化培训，督促管理人员刻苦自学是解决问题的唯一途径。因此，至2000年7月中旬，至少将有四名管理人员到位，9月、10月派出2-3人赴兄弟院校网络中心进修学习或由系统集成商进行培训，以便于年底迅速、安全地接手管理工作。2000年底，确定了各系、各部门网络信息员，就网络的使用、数据库管理、网页的维护与管理等知识进行了培训，使之在网络中心的指导下完成大量的网络信息建设与维护工作。
八、校园网建设中应注意的几个问题。
1、重硬件轻软件的问题。
硬件的先进性、高档化是必要的，但离开良好的软件支持，硬件就象一个没有头脑的巨人，丝毫发挥不了作用， 所以，在网络建设中，应高度重视应用软件建设。
2、系统维护责任问题。
系统集成商对整个系统的正常运行应承担担保责任，对系统中的不同设备应与设备供应商共同承诺相应的担保期。担保期间，所有设备的替换应是免费的。在担保期过后，系统集成商也应提供所有设备终身维护的服务。
3、注意资料的完整性。
整个系统建设和运行过程中，均应注意相关资料的保存工作。设计方案、合同、验收报告、招投标材料、设备说明书、保修卡等均应全面妥善地保管。从网络试运行之日起，应有运行日志。
1.综合布线目标
综合布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络，是计算机网络的线路基础。它使语音与数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此相连，也使这些设备与外部通信网络相连。结构化布线设计应该满足以下目标。
1.1 满足要求，兼顾发展布线设计必须能够满足学校各楼宇、实验室、图书馆等的主要业务需求，并能兼顾未来的发展需要。
1.2 易于扩展，预留空间符合当前和以后的信息传输需要，保证较好的扩展性和足够的升级空间。 1.3 遵从标准，采用星型布线系统设计遵从国际(ISO/IEC 11801)标准和邮电部、建设部标准，布线系统采用国际标准建议的星型拓扑结构。
1.4 高质传输，适应面广布线系统应该能够支持语音、数据等综合信息(如ISDN、B-ISDN、ATM等)的高质量传输，并能适应各种不同类型、不同厂商的电脑及网络产品的需要。
1.5 统一出口，线路规范布线系统的信息出口采用国际标准的RJ-45插座，以统一的线路规格和设备接口，使任意信息点都能接插不同类型的终端设备，如电脑、打印机、网络终端、电话机、传真机等，以支持话音、数据、图像及多媒体信息的传输。
1.6 预备互连、国际接轨布线系统符合综合业务数据网ISDN的要求，以便与国内国际其他网络互联。
2.综合布线原则及方式
2.1 性价比原则选择的线缆、接插件、其他设备应具有良好的物理和电气性能，而且价格适中；
2.2 实用性原则设计、选择的系统应满足用户在现在和未来10至15年内对通信线路的要求；
2.3 灵活性原则做到信息口设备合理，可即插即用；
2.4 扩充性原则尽可能采用易于扩展的结构和接插件；
2.5 易管理原则便于管理，有统一标识，方便配线、跳线。
机房的布线系统直接影响到未来机房的功能，一般布线系统要求布线距离尽量短而整齐，排列有序。具体的方式有“田”字形和“井”字形两种：“田”字形较适用于环形机房布局，“井”字形较适用于纵横式机房布局，它的位置可安排在地板下，也可吊顶安装，各有特点。
3.综合布线要点
3.1 地板布线最常见的布线方式，充分利用了地板下的空间,要注意地板下的漏水、鼠害和散热，还应保证在每个机柜下方开凿相应的穿线孔(包括地板和线槽)。
3.2 吊顶布线特别适合于经常需要布线的机房，此方式中吊顶内包含了各种电源布线、弱电布线，在每个机柜上方开凿相应的穿线孔(包括地板和线槽)，当然也要注意漏水、鼠害和散热。具体布线的内容有：电源布线、弱电布线和接地布线。其中电源布线和弱电布线均放在金属布线槽内，具体的金属槽尺寸可根据线量的多少并考虑一定的发展余地(一般为100×50或50×50)。电源线槽和弱电线槽之间的距离应保持至少5厘米以上，不能互相穿越，以防止相互之间的电磁干扰。
3.21电源布线：在新机房装修进行电源布线时，应根据整个机房的布局和UPS的容量来安排，在规划中的每个机柜和设备附近，安排相应的电源插座，插座的容量应根据接入设备的功率来定，并留有一定的冗余，一般为10A或15A。电源的线径应根据电源插座的容量并留有一定的容量。
3.22弱电布线：弱电布线中主要包括同轴细缆、五类网线和电话线等，布线时应注意在每个机柜、设备后面都要有相应的线缆，并应考虑以后的发展需要，各种线缆应分门别类用尼龙编织带捆扎好。
3.23 接地布线由于新机房内部都是高性能的计算机和网络设备，故对接地应有严格要求；接地也是消除公共阻抗、防止电容耦合干扰、保护设备和人员的安全、保证计算机系统稳定可靠运行的重要措施。在机房地板下应布置信号接地用的铜排，以供机房内各种接地需要，铜排再以专线方式接入该处的弱电信号接地系统。
3.24 综合布线重点显然，综合布线重点就是“光缆”。很多局域网络在园区架设或地埋室外多模光纤，为千兆网和ATM网络打下了坚实的基础，同时，提供了高带宽(10Mbps~622Mbps)、高传输性、高抗干扰能力支持。光缆按芯数分为四芯、六芯、八芯三种；按铺设方式分为架空、直埋两种；按支持的距离分为多模(2公里以内)、单模(2公里到几十公里)。其接续方式常见的是：熔接、研磨、压接。常用的光纤产品有：光缆、光纤耦合器、光纤终端器、各种接口形式的光纤跳线、光纤接续设备。
4.综合布线方案
以交换式千兆以太网作为局域网的主干，按10M/100M交换式子网方式接入(如图)。局域网布线设计一般采用多级物理星型结构、点到点连接，任何一条线路故障均不影响其他线路的正常运行。网络采用分散式三层交换体系，二级交换机具有第三级交换能力，主干线路压力小，而且全部实现百兆交换入室。三级交换机可以堆叠，能将一个主干和桌面交换机组成一个整体，提供足够的交换口，可扩展性好。
4.1 主干网选用千兆以太网，其第三层以太网路由器交换机大都满足IEEE802.3Z标准，技术成熟，具有流量优先机制能有效保证多媒体传输时的QoS(Quality of Service服务质量)。
4.2 千兆以太网具有良好的兼容性和可扩展性，在ATM技术成熟时，可平滑集成到ATM网络中，作为ATM网的边缘子网。
4.3 工作组子网可选用100M交换模式。使用户终端独占100M带宽的数据交换。在核心交换机与工作组交换机之间，采用100Mbps传输带宽，当使用全双工时，传输带宽为200Mbps。
5.综合布线过程
5.1 布线前询问客户网络需求，现场勘察建筑，根据建筑平面图等资料结算线材的用量，信息插座的数目和机柜定位、数量，做出综合布线调研报告。根据前期勘察数据做出布线材料预算表、工程进度安排表。
5.2 布线中协调施工队与学校进行职责商谈，提出布线许可，主要是钻孔、走线、信息插座定位、机柜定位、做线缆标识等。安装信息模块、配线架及机柜内部。
5.3 测试线路测试是在完工后用专用仪器按EIA/TIA TSB-67《非屏蔽双绞线系统与性能验收规范》对系统进行全面测试，并提交测试报告。信息点测试一般采用12点测试仪，主要测试通断情况。深度测试用美国Fluke DSP-100线缆测试仪，根据TSB-67标准，对接线图(Wire Map)、长度(Length)、衰减量(Attenuation)、近端串扰(NEXT)、传播延迟(Propagation Delay)五方面数据测试，可打印出详细的测试报告。
5.4 布线后链路测试后，选择若干节点，联接网络设备进行联通测试并提交。施工后打印出测试报告，学校以测试报告为标准对整个布线作出判断和结论。在施工质量达到合同要求、性能测试合格和软件验收合格的前提下，双方签字认定工程验收合格。
5.41网络硬件系统验收：校方可以在线路测试和系统联调阶段派技术人员参加测试验收。也可在施工方提交测试报告后，组织技术人员进行复测验收。
5.42网络软件系统验收：检查应配置软件是否齐全，并逐一进行操作检验。软件应运行畅通，圆满实现各种功能。
5.43技术资料移交验收：承建方向校方移交设计、施工、配线等全部资料，校方由专人清点接收入档管理以备查。
5.44培训：承建方按有关条款要求为校方进行布线方案、结构等方面的培训。
要想组建高性能、低成本的局域网，综合布线的好坏至关重要�好的综合布线系统如同给局域网打了一个好的地基.通过本文详细的阐述,我们可以学会如何创建局域网的综合布线,为我们在局域网内的综合布线打下良好的基础。
大学网站建设策划书
一、前言1.1网站建设目标1.2网站设计原则二、客户需求分析2.1网站服务宗旨2.2用户和操作人员特点三、解决方案3.1网站栏目规划3.2网站美工设计3.3功能模块设计
3.4交互性和用户友好界面设计3.5宣传推广方案
3.6网站开发使用技术情况四、网页形式和语言五、软硬件环境六、网站测试七、网站维护八、进度
一、前言
学习电子商务专业将近三年，同学们应将扎实的基础理论知识学以致用，通过建设班级网站，提高同学们的实践应用能力。为了更好的服务同学，班级网站做出整体规划，成为对外宣传班级形象大局，同学们沟通、学习、交流的载体，使网站具有鲜明、活力、开放、文化等特色，打造成为为老师、同学提供信息服务的平台。1.1网站建设目标
（1）促进同学之间、同学与老师之间的沟通、交流、学习，打造班级良好形象。
（2）展示班级风采，记录每个成员的生活点滴，扩大生活学习交际圈，广增人脉。
（3）通过建设班级网站，提升学生建站操作技能，更重要的是锻炼了同学们的团队精神和团队协作能力，为毕业找工作奠定了良好的基础。
1.2网站设计原则（1）便利性原则
网站导航明确简单，各类功能模块一目了然，用户可以方便的进行查询各类信息，浏览网站动态等各类活动，另外网站功能设计应以方便使用为原则。（2）经济性原则
建立适合学生需求的网络平台，提供广泛的用户所需求的多种功能，数据处理方式灵活，节省网站建设成本，并确保其较好的拓展性
和开放性；网站整合功能完善，使管理员能够很方便地对网站中的动态内容进行更新。（3）扩展性原则
网站的整体规划及框架设计是具可扩充性的，前台页面的设计能保证网站在增加栏目后不会破坏网站的整体结构。网站良好的扩充性能够适应内外网连接、数据同步的需要，能够为日后的功能扩展预留接口。
二、客户需求分析2.1网站服务宗旨
宣传班级良好形象，为用户提供文明、温馨、舒适的上网环境，用户可以方便的查找、浏览、更新相关信息。2.2用户和操作人员特点
（1）网站用户多为本班级学生、校内学生及其好友，以及授课老师。（2）整个网站由动态模块构成，班级网站维护人员无须懂网页设计知识，只须有一定的计算机操作基础，可进行后续的网站信息录入和修改工作。三、解决方案3.1网站栏目规划
班级网站包括：首页、班级简介、班级个人信息、班级相册、班
级动态、班级活动、同学通讯录、班级日志、留言板、在线论坛、英语角常用网站链接等栏目。3.2网站美工设计（1）风薯仿竖格
网站背景应以天蓝色为主要颜色，干净清爽，整体设计风格和谐、温馨、简洁、清新，版面设计应新颖独特，充满活力与激情，能充分体现当代大学生的精神风貌。（2）首页和栏目页美工
网站首页画面应以校园青春为主题，能体现出大学生的朝气蓬勃与无限活力。网页设计采用动静相结合的方式，将动态画面融入到静态的文字与图片当中，使网页画面变得生动活泼，同时网站栏目的设计效果应与网站风格和谐统一，为用户带来视觉享受。3.3功能模块设计
（1）信息查询系统：用户登录到网站信息查询系统，进行查询考试成绩、相关证书的考试结果以及用户的个人基本信息等的查询。（2）学生管理系统：
3.4交互性和用户友好界面设计3.5宣传推广方案3.6网站技术解决方案
篇二
2.1明确功能定位
1、功能定位
我们可以把班级网站定位为：对内面向班级全体同学，是同学们展示、交流的平台，记录班级成长的足迹，分享同学的点滴收获，构筑相互友谊的纽带；对外数大面向所有关心本班级的老师、家长及社会人士，是反映本班级同学精神面貌的窗口。
2、网站的起名
明确功能定位后，可以为网站起一个容易让人记住的名字，如“初二X班网站”（其中“X”用具体的数学表示）就很直观。当然，可以发挥你的想象力，起一个富有寓意的名字。
3、设计内容结构
围绕“班级网站”的目标定位，从不同角度拟定网站需要包括的主要内容，设计栏目列举主要内容出来。如表2-1所示。
表2-1班级网站栏目设置
图2-1班级网站的网页结构图
?小组讨论，定出本班网站的功能定位及内容结构，简要写出各栏目的主要内容及网站的网页结构图。
2.2设计版面
设计版面时需要考虑的因素可能很多，主要是方便阅读，突出主题。
2.3拟定制作计划
制作网站通常属于团队合作项目，需要拟定一个详细的制作计划。如列出项目实施过程中的具体任务、由谁来做、何时完成等。
参考一些网站制作的分工方法，根据小组实际情况拟定制作计划，落实每个人的岗位和具体任务，填写表2-1。
表2-1网站制作计划表
三、创建网站站点
3.1素材收集与管理
3.2建立站点
建立站点可看做是在计算机中建立一个网站基地，即在计算机硬盘的某个位置建立一个文件夹，然后在这个文件夹中存放有关的网站文件。
参考图2-1班级网站的网页结构图，可用FrontPage构建班级网站的站点结构，方法如下：
（1）新建站点。打开FrontPage，如图3-1步骤1-4所示。在E盘根目录下建立名为“CLASS?TE?”初二?班的?组网站站点（例如初二5班的第1小组则名称为：CLASS5TE1）。〖参考教材P25
（2）添加文件夹和栏目网页。如图3-1步骤5所示，在新建站点上单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择新建文件夹或网页，参考图3-2，在站点的一级目录上构建所需的文件夹和网页文件。
关于高校网站建设方案和高校网站建设的现状分析的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
